太极医道传承第226章 地域适配 通俗解实效

林辰刚把跨村校验的数据整理成表格基层医生的电话就接连打进来。

第一个是溪头村的王医生语气里满是困惑：“林医生同样是薄荷茶青山村老人喝了睡好了俺们村有 6 个老人喝了反而觉得‘心口凉’数据里明明显示‘睡眠提升 20%’可实际反馈咋差这么多？” 紧接着邻村的刘医生也打来：“AI 系统的‘效果分析’太绕了写着‘症状缓解率与地域湿度呈负相关’俺们村老人听不懂连俺都得琢磨半天没法跟村民解释‘为啥要调整用量’。

” 最后是赵村长的微信消息附了张师徒教学的照片：“新师徒跨村交流时乱了套 —— 青山村小石头教‘先看舌苔再定方案’溪头村小虎教‘先问症状再配药’邻村的徒弟又记舌苔又记症状越学越懵你看咋统一？” 林辰指尖划过数据表格里 “溪头村效果偏差” 的标注胸口的玉佩轻轻发热 —— 基层的 “地域差异”从来是方案落地的关键坎。

他先给李教授打去电话：“李教授溪头村潮湿老人喝薄荷茶觉得凉是不是地域体质差异导致的？能不能加个‘地域适配调整’比如潮湿地区加生姜干燥地区减薄荷？” 李教授在电话那头立刻应道：“我正查中医地域理论溪头村常年雾大村民多‘寒湿体质’薄荷偏凉确实得加 1 片生姜中和；青山村干燥就不用加。

我这就去溪头村现场煮茶对比效果教村民按地域调。

” 挂了电话林辰又拨通张主任的视频。

屏幕里张主任正对着 AI 的 “效果分析” 皱眉：“‘负相关’这种词基层医生都难理解更别说村民。

得做个‘通俗化调整指南’把‘地域、症状、调整方法’列成表格用图标代替专业词比如‘潮湿地区’画小水滴‘加生姜’画小太阳一看就懂。

” “再按‘三大症状’分类。

” 林辰补充道“比如‘心口凉’对应‘加生姜’‘睡不沉’对应‘加酸枣仁’‘没力气’对应‘加紫苏’不用讲理论直接给‘症状 - 调整’的对照医生和村民都能用。

” 一旁的苏晓冉突然插话：“赵工刚才发消息说能把 AI 的‘效果分析’改成‘大白话’比如把‘负相关’改成‘潮湿地带喝了可能觉得凉建议加片生姜’还能根据村里的湿度数据自动弹出‘地域适配提示’比手动查指南快。

” 林辰拨通赵天宇的视频屏幕里的他正对着系统界面修改文字：“我还加了‘村民反馈入口’老人觉得‘心口凉’点一下‘不舒服’系统就跳对应调整方案不用医生转述自己就能查。

” “再把‘师徒教学重点’录进系统。

” 林辰想起跨村教学的混乱“让小石头录个‘教学顺序’语音：‘先问怕不怕冷（症状）再看舌苔白不白最后定方案’统一教学步骤徒弟们不用再纠结先学啥。

” 第二天一早林辰带着李教授、张主任和赵天宇往溪头村赶。

车子刚到村口就看见王医生领着几个老人在等手里捧着喝剩的薄荷茶碗：“俺们村的老人喝了这茶都说‘心口像揣了冰’有的还拉了肚子可数据说‘有效’俺都没法跟老人们解释。

” 李教授蹲在老樟树下从包里掏出生姜片、薄荷和两个粗瓷碗现场煮茶：“左边碗放 3 片薄荷右边碗放 3 片薄荷加 1 片生姜大家尝尝区别。

” 老人们轮流尝茶喝到加生姜的那碗都点头：“这碗不凉了！心口舒服多了！” 李教授趁机讲解：“溪头村潮老人身子里有‘寒气’薄荷偏凉加片生姜能驱寒就像给身子加了层小棉袄青山村干燥不用加也没事。

” 王奶奶听得认真还拿个小本子记：“溪头村：薄荷 3 片 + 生姜 1 片青山村：薄荷 3 片不记理论就记‘村名 - 用量’。

” 字歪歪扭扭却记得清楚。

晒场另一头张主任正给医生和 “健康助手” 发 “地域适配指南”。

封面画着溪头村的溪水和青山村的山坡里面的表格列得简单： 症状 潮湿地带（溪头村） 干燥地带（青山村） 心口凉 加 1 片生姜 不用加 睡不沉 加 2 克酸枣仁 加 2 克酸枣仁 没力气 加 2 片紫苏 加 2 片紫苏 “不用记为啥。

” 张主任指着表格“老人说‘心口凉’就按潮湿地带的方法加生姜准没错。

” 赵天宇则在村委会院子里给老人们演示优化后的 AI 系统。

他点开 “效果分析”屏幕立刻弹出：“溪头村今天湿度 82%喝薄荷茶可能觉得凉建议加 1 片生姜（像王奶奶煮的那样）。

” 王爷爷试着点 “不舒服”系统立刻跳：“您是不是觉得心口凉？点这里看‘加生姜’的煮茶方法”还配了李教授煮茶的小视频。

王爷爷笑着说：“这玩意儿比俺孙子还懂俺！不用问医生自己就能查咋调。

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