五位主角救世天策传第17章 绝对的理性

清晨的风还带着点凉意轩辕洛羽走在上学的路上步子稳得像踩在练剑时的木桩上。

路人大多行色匆匆背着书包的学生跑着赶公交提着菜篮的老人快步往菜场走。

只有他每一步都落在实处既不慢也不赶衣角随着动作轻轻晃却没沾上半点路边扬起的灰尘。

这是在山上练站桩时养出的习惯“身稳则心定”哪怕走在凡人的街道上也改不掉。

走到校门口时李露站在梧桐树下背着粉色书包手里攥着个白色牛奶盒见他过来眼睛亮了亮小跑过来：“洛羽你也刚到啊。

” 她递来的牛奶盒带着冰箱的凉意轩辕洛羽指尖碰到时只是平静地接过没有多余的停顿。

“我妈说早上喝凉牛奶舒服”李露说着耳尖微热手指抠着拉环“你要是不喜欢凉的我……” “不用。

”轩辕洛羽打断她声音淡得没什么起伏低头看了眼牛奶盒上的草莓图案随手放在书包侧袋里。

他对口味没偏好只是李露连续三天带牛奶若直接拒绝可能会让她后续频繁追问“为什么不喜欢”反而浪费时间接受是最省事的选择。

进了教室他径直走向靠窗的座位左边就是李露的位置。

她的书包已经放在椅背上粉色挂饰垂下来晃着桌肚里露出半本皱巴巴的练习册封面沾着橡皮屑。

后排男生吵着昨晚的游戏前排女生围看新漫画喧闹像潮水涌来轩辕洛羽却像没听见拿出自己的课本。

书页平整得没有一丝折痕重点处用铅笔标着细线直得像用尺子量过连笔尖的力度都均匀得惊人这是练剑时“精准至上”的习惯容不得半分偏差。

李露放下书包刚要掏练习册就见一个黑色塑料夹推到自己桌前。

“你的练习册皱了。

”轩辕洛羽的声音从旁边传来目光还落在自己的课本上没看她。

李露愣了下拿起夹子眼睛亮了：“谢谢！我找了好久夹子呢！” 她小心翼翼地把练习册夹好回头想再说句什么却见轩辕洛羽已经翻开课本指尖在书页上轻轻划过专注得像在研究剑谱显然没打算继续对话。

李露抿了抿唇把话咽回去低头整理自己的东西她其实知道轩辕洛羽话少却总忍不住想跟他说两句这种忍不住的心情连她自己都觉得有点奇怪。

轩辕洛羽余光瞥见她的小动作心里却在快速梳理：李露的行为符合青春期少女的典型特征。

对相对“特殊”的对象（他的成绩、性格）产生好奇通过赠送物品、主动搭话建立互动情绪波动体现在耳尖泛红和动作拘谨上。

这种感情像初春的芽纯粹、鲜活是凡人世界里独有的“美好”；但他也清楚这种好奇大多短暂。

像雨后的露珠太阳一晒就散若后续他始终无回应可能会让她产生微小的失落这便是青春期里常见的“细碎遗憾”。

理性让他看得通透既不觉得特别也没打算介入只是顺手递了夹子毕竟桌旁“不规整”的物品会影响他的视觉秩序消除这种干扰对他自己更有利。

预备铃响时李露把空牛奶盒扔进垃圾桶回来时攥着块薄荷糖轻轻放在轩辕洛羽桌角：“薄荷糖能提神等下数学课不容易困。

” 她放得很轻像怕打扰他指尖刚碰到桌面就缩回去。

轩辕洛羽瞥了眼那粒绿色糖块没动。

理性告诉他接受会让李露后续继续赠送拒绝则可能引发追问最好的处理方式是“无视”。

等下课间糖自然会被她自己拿走或被打扫卫生的同学收走无需他额外回应。

数学课上老师在黑板写了道难题问谁会解。

教室安静了几秒李露用胳膊轻轻碰了碰他的手肘小声说：“你肯定会举手呀。

” 热气拂过他的手臂像羽毛轻扫却没让他有半点波澜。

轩辕洛羽犹豫了两秒还是举起了手。

不是因为李露的提醒而是他昨晚预习时看过这道题解题步骤清晰地记在脑子里。

举手作答能快速结束老师的追问让课堂节奏回归正常他不喜欢课堂因一道题停滞更不喜欢老师反复“点人回答”的拖沓。

他走上讲台时脚步稳健粉笔握在手里像握着剑力度精准。

解题步骤写得快而清晰字迹凌厉如剑痕每一笔都没多余的弧度。

老师在旁边点头：“思路很清晰轩辕洛羽同学总能抓住重点。

” 走回座位时李露递来一张纸条上面写着“你好厉害！下课能教我吗？”字迹娟秀还画了个笑脸。

轩辕洛羽把纸条夹进课本空白页没点头也没摇头他会教但不是因为李露的请求。

而是昨晚他注意到李露在这道题旁边画了很多问号若她上课没听懂后续可能会在课间反复问集中教一次更节省时间。

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